Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Mathematik im MINT-Forscher-Park. Für diesen Parcours benötigt ihr ein paar Materialien: ein 10 Meter langes Maßband, einen Zollstock, einen Bleistift, ein Drehkreuz, Fluchtstangen, ein Försterdreieck, einen Spiegel, 2 Seile. Dieses Material kann aus der Mathematik-Sammlung in der GSF ausgeliehen werden. Außerdem benötigt ihr Bleistift, Geodreieck, einen Block und einen Taschenrechner. Viel Spaß!

Mit diesem Biparcours lernst Du den Chemieraum kennen und erfährst, wo Du welche Geräte und Materialien findest. Du benötigst sie, um spannende Experimente durchzuführen. Außerdem erlebst Du vieles über die Sicherheitseinrichtungen und Regeln im Chemieraum. Viel Spaß!

Lerne das Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium in Neunkirchen über einen virtuellen Rundgang am Tag der offenen Tür kennen! Herzlich Willkommen am DBG, wir freuen uns, dass du hier bist!

Willkommen bei den ITAs

Mit diesem Parcours lassen sich die elementaren Sicherheitsvorschriften zum Verhalten im Fachraum und experimentellen Arbeiten im naturwissenschaftlichen Unterricht interaktiv wiederholen.

Herzlich Willkommen im Deutschen Museum Bonn! In diesem Museum stellen wir Forschung und Technik aus Deutschland nach 1945 aus. Viele dieser Exponate sind nobelpreisgekrönte Forschungsergebnisse. Dieser Parcours leitet dich durch das Museum, vorbei an spannenden Exponaten und Wundern der Technik. Du lernst dabei viel zu Naturwissenschaft, Technik und künstlicher Intelligenz. Viel Spaß!

Jeder Mensch muss essen, trinken und trägt Kleidung. Doch wie viel Wasser wird in der Herstellung von Lebensmitteln, Bekleidung und Bedarfsgütern benötigt? Eine erste Annäherung an des Thema "virtuelles Wasser" kann mit diesem Parcours stattfinden und eine Sensibilisierung für Nachhaltigkeit schaffen. Der Parcours richtet sich an GrundschülerInnen der 3. und 4. Klassen und ist von Lehramtsstudierenden erstellt worden.

Der Parcours "Gute Ernährung am MEG" richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler des Max-Ernst-Gymnasiums und läd sie dazu ein, sich mit grundlegenden Fragen zur Schulverpflegung zu beschäftigen: Welches Essen ist gesund? Welches Essen ist klimaschonend? Wie sieht es zur Zeit mit dem Angebot am MEG_Kiosk aus und was könnte man noch verbessern?

Die Kernspaltung - Fluch oder Segen? Eine Parcour durch die physikalischen Eigenschaften der Kernspaltung für den Physik-LK Q2