Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Schüler der 6.3 der Gesamtschule Fröndenberg haben den Parcours zum MINT-Forscher-Park erstellt.

Wir haben euch einen spannenden Parcours zum Thema ,,Wir erkunden den Straßenverkehr" erstellt. Ihr lernt wichtige Verkehrszeichen kennen und könnt euer Wissen testen. Wir wünschen euch viel Spaß auf eurer Entdeckungsreise!

Parcours von Gruppe 1

Dieser Parcours enthält viel Spiel,Spaß und Freude

Dieser Biparcour wurde im Rahmen des Seminars "Übung zu den digitalen Werkzeugen" von Lisa Hudziak und Kira Rogawski entworfen. Mithilfe von verschiedenen Aufgaben soll das geometrische Thema "Satz des Pythagoras" erarbeitet werden. Ziel ist es, anhand des Biparcours ein erstes Verständnis für den Satz des Pythagoras zu haben.

Arbeitet als Team und erledigt alle Aufgaben 🐰🐣

Hier ist wie gewünscht der nächste Teil!

Es richtet sich an unsere Mitschüler

Biparcourschatzsuche zum Kennenlernen der 17 Nachhaltigkeitsziele (SDGs =Sustainable Development Goals) der UN. Während einer Wanderung entlang des Ausgleichsweihers und durch den Wald, lernen wir die SDGs kennen und sehen Anküpfungspunkte direkt vor Ort. Die drei Dimensionen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung Ökologie, Ökonomie und Soziales sind ebenso ein Teil dieser Schatzsuche.