Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Schul-Rallye des Evangelischen Gymnasiums

Parcours vom Fischereimuseum mit Schwerpunkt die Geschichte der Fischereibruderschaft in Troisdorf-Bergheim sowie die Aalschokker-Fischerei

Dieser Biparcours wurde von der Stiftung Bruchhauser Steine für die Sek 1 entwickelt. Der Parcours bietet sich an, wenn ihr zum ersten Mal die Bruchhauser Steine besucht. Am besten macht ihr den Parcours gemeinsam in kleinen Gruppen. Wenn es aber nicht anders geht, könnt ihr den Biparcours auch alleine machen.

Dies ist ein Parcours von den Kindern der OGS Billerbeck Wir möchten euch zeigen, wie spannend die Berkel ist und wünschen euch ganz viel Spaß auf unserem Berkelweg.

Dieser Biparcours wurde von der Stiftung Bruchhauser Steine für die 3. bis 5. Klasse entwickelt. Am besten macht ihr den Parcours gemeinsam in kleinen Gruppen. Wenn es aber nicht anders geht, könnt ihr den Biparcours auch alleine machen. Die Fragen des Biparcours enden am Feldstein, aber der Rundweg im Gelände geht noch weiter und führt euch wieder zurück an euren Ausgangspunkt, das Infocenter.

Auf dem Parcours durch unser Naturlehrgebiet und durch das Naturschutzgebiet Gelpetal, geht es um Klimawandel in unserer Region.

Dieser Biparcours zum Thema "Nachhaltiges und grünes Düsseldorf" wurde im Rahmen eines deutsch-italienischen Erasmus+ Projektes für eine 8. Klasse erstellt. Die Teilnehmenden erkunden das (Altstadt)Zentrum Düsseldorfs unter Nachhaltigkeitsaspekten und untersuchen außerdem die Klimafreundlichkeit der Stadt. Die Aufgaben sind zweisprachig auf Deutsch und Italienisch gestellt.

Dieser Parcours enthält Elemente des Parcours "Brilon interaktiv" und führt zu Orten, die durch die 72-Stunden-Aktion der Pfadfinder lebenswerter gestaltet wurden.

Der Parcours wird von der Lehrkraft im Rahmen des Sachunterrichts konzipiert und vorbereitet. Er findet in Kooperation mit dem Bauernhof-Team vor Ort statt und kann an die jeweiligen Schwerpunkte der Führung angepasst werden, sodass die Lerninhalte besser vertieft werden. Der folgende Parcours ist allgemein gehalten, damit alle Aspekte abgedeckt werden. Gerichtet ist der Parcours an Schülerinnen und Schüler einer Grundschulklasse (3.-4. Klasse). Die Lernenden bearbeiten die Stationen in...