Öffentliche Parcours

Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Im Rahmen des Kurses Schulsporttage lernt ihr den Exkursionsort Freisheim besser kennen. Doch nicht... Dafür bewegen wir uns etwas im Umkreis der DSHS. Er richtet sich an Studierende der Deutschen Sporthochschule Köln.

Der Parcours wurde von Jil, Mia und Katharina erstellt. Der Parcours richtet sich an die F12A, F12B, F12C, F12D. Es geht um die Erkundung von Hamburg. Materialien: Es werden Blätter und Stifte benötigt.

Der Parcours wurde von Begüm erstellt, gerichtet an die Schüler* innen des Tanz-Sportkurses der Q1. Hierbei handelt es sich um ein Ausdauertraining durch verschiedene Orte in der Stadt Oelde.

Von Marten und Lynn An die Klasse 9d Es geht um Diabetes und eine fragen zum Allgemeinwissen

Willkommen auf dem Trimm-Dich-Pfad am Freudenberg! Lassen wir die "alten" Parcours nochmal zum Leben erwachen und treiben gemeinsam eine Runde Sport!

Der Parcour der an die Spieler gerichtet ist, wurde von Hadi Cem Nikita Jayden und Devin erstellt. In dem Parcour geht es um verschiedene Sportaktivitäten. Jede Aktivität bietet Gesundheitliche vorteile, doch jede Station auf ihre eigene Art.

Aktives Quiz und Parkour zum Sportpark in Baesweiler. Beschreibt Geschichte und Aktivität vor Ort. Für SchüllerInnen aber auch Erwachsene. Von Schülerinnen des Gymnasiums der Stadt Baesweiler

Dieser Parcours ist für den Mathematikunterricht erarbeitet worden. Er beinhaltet Aufgaben zur Festigung und Wiederholung schriftlicher Addition und Subtraktion, auch im Textaufgaben Kontext sowie Aufgaben zum Vertauschungs-, Klammern und Verbindungsgesetz. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich bei der Erarbeitung der Aufgaben körperlich aktiv bewegen. Studien belegen, dass die körperliche Bewegung im Unterricht unter anderem das Leistungsvermögen steigert und auch bereits Gelerntes noch...

Dieser Parcours ist für den Mathematikunterricht erarbeitet worden. Er beinhaltet Aufgaben zur Festigung und Wiederholung schriftlicher Addition und Subtraktion, auch im Textaufgaben Kontext sowie Aufgaben zum Vertauschungs-, Klammern und Verbindungsgesetz. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich bei der Erarbeitung der Aufgaben körperlich aktiv bewegen. Studien belegen, dass die körperliche Bewegung im Unterricht unter anderem das Leistungsvermögen steigert und auch bereits Gelerntes noch...